L’ensemble Cairn a proposé, en prolongement des projets menés avec la classe de musique de chambre du conservatoire (Jean-Renaud Lhotte), au compositeur russe en exil Dmitri Kourliandski de composer plusieurs pièces et de participer à plusieurs projets en cours (résidence de Julien Malaussena, Festival Ensembles 2024 à Bagnolet)

1°) écriture d’une pièce d’environ 8mn pour guitare, violon, alto et violoncelle (ou 3 instruments à l’intérieur de cet instrumentarium).

Cette pièce sera créée à l’Université d’Orléans le 20 février 2024 puis jouée le 16 mai 2024 à la salle de l’Institut (conservatoire d’Orléans) et enfin lors de la 5ème édition du Festival Ensemble(s) à Bagnolet en septembre 2024.

2°) écriture d’une courte pièce (effectif à confirmer début octobre) pour la classe de musique de chambre, niveau DEM, du conservatoire d’Orléans. Durée de la pièce : 4mn / Remise de la partition en février/mars 2024.

Trois séances de travail avec les élèves du conservatoire seront prévues, entre mars et mai, en accompagnement pédagogique autour de cette miniature.

3°) 2 lectures de Dmitri Kourliandski : l’une au sein du conservatoire, l’autre au sein de l’Université (dates à définir) ; présentation du travail du compositeur.

4°) un atelier « Open lab for young musicians » : 3x3 heures avec un groupe de 7 jeunes musiciens lors du Festival Ensemble(s) 2025 avec le conservatoire de Bagnolet ou d’Ivry ainsi qu’un concert de restitution dans le cadre du festival Ensemble(s). Les ateliers auront lieu au cours de la semaine du 9 septembre 2024.

OPENLAB FOR YOUNG MUSICIANS

Openlab propose une expérience d'interaction avec l’usage de la forme ouverte, des partitions graphiques et sonores et de l'improvisation. Une telle expérience est importante pour le développement des musiciens qui s’intéressent au domaine de l’interprétation musicale contemporaine. La première présentation du laboratoire a eu lieu en novembre 2022 à Luzern Hochschule, Suisse dans le cadre du projet "Step across the border" (https://www.hslu.ch/de-ch/musik/studienfuehrer/step-across/ ).